公共 | 成都文化志愿者组织特殊学生群体零距离感受文化魅力

10月19日、20日，来自成都市武侯区善工家园、成华区特殊教育学校的学生们在成都文化志愿者的引领下，相继走进成都市美术馆（新馆）、杜甫草堂博物馆，参观特色主题展览，了解文物知识，用心倾听专业讲解，欣赏名家佳作，深度赏析成都现代美术展览，了解杜甫诗词文化，享受了一场文化盛宴之旅。据悉，本次活动由成都市文化馆、成都市文化志愿者协会主办，是“2022特殊教育公益志愿服务项目”中的课外文化游学活动。

为满足特殊学生群体的文化需要，此次“特殊”的游学活动，在参观路线和讲解内容上都经过了精心设计和周全考虑，无微不至的文化志愿服务让特殊学生群体增长了知识，开阔了视野，用便捷独特的方式普及艺术，引起共鸣。值得一提的是，这批特殊教育学生也是成都市美术馆（新馆）接待的首批特殊群体观众。

在美术馆A区，“新时代华章——成都市喜迎党的二十大美术作品展”上，一幅幅画，一座座雕塑，代表着成渝地区文化艺术界极高的水平和境界，体现了党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就，展现出成渝地区社会发展和人民生活的全新面貌。在《紧急抗疫第一线》木雕作品前，不少同学驻足停留，仔细观察神形各异的雕刻人物，难掩好奇和惊喜之情。学生张诗尧表示，她是美术馆的常客：“我学画已经有九年了，平时就爱看各种艺术展览。”通过这次参观，她收获颇丰，感受很深刻，也有了更多的创作灵感。在杜甫草堂博物馆里，不少孩子表示，这是他们第一次来到杜甫草堂博物馆，走进杜甫的诗歌世界，感受诗歌中的意境，他们感到非常激动。

自2016年以来，成都市文化馆组织207名专家型文化志愿者以实现全民艺术普及为出发点，聚焦残障人群的文化艺术需求，在成都市10个点位持续开展关爱特殊人群文化志愿服务活动918场，1.2万人次残疾人从中受益，在新时代文明实践阵地上有力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。这种将课堂教学、课外游学有机融合的文化助残形式，通过开展多元化艺术课程、公益培训和丰富有趣的文化互动活动，有针对性地帮助残障人士培养艺术兴趣、学习文艺技能，是创新特殊群体教育教学方式的有益实践。

（文中图片由成都市文化馆提供）

责编：勾晓庆