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杨晓雪:文物数字化技术在数字文化产品中的应用

2023-11-01 17:20 来源: 文旅中国

10月19日上午,文旅中国元宇宙第二届生态大会分论坛“打造文旅中国元宇宙生态链·数字场景与应用”在京举办。北京京西时代科技有限公司总经理杨晓雪在论坛上进行了以“文物数字化技术在数字文化产品中的应用”为主题的演讲,此为讲演全文。

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好,我是北京京西时代的杨晓雪。

京西时代是一家从事文物三维数字化、文物复仿制的公司。主要是一家科技型的企业,同时还有数字文博产业学院板块,也就是京西的教育板块。京西经过这么多年的努力,目前已经完成了25万件文物的高精度数字化工作。

京西时代从2019年到现在连续五年一直服务于中国国家博物馆,做了近万件文物的数字化。同时中国人民革命军事博物馆、故宫博物院、中国人民抗日战争纪念馆、香山革命纪念馆等也都是京西的服务对象。

大家可以看到,像古代中国这些金属、鼎、瓷器及近现代这种大炮、神五返回舱等文物,它实际上从材质及年代等方面给大家呈现出的是一个多维度的数字化作品。通过多年积累,京西在文物数字化方面具备了独特的优势,京西发现在文物数字化领域里数据是最核心的价值。很多人一直都在提文物数字化重要的点是设备的精度,但实际上有两个重要因素,一个是精度,另一个是还原度。我们要无限的去还原文物的本体,在这个过程中我们也自研了设备,同时也自研了我们的贴图的软件,这个软件叫Magic 3D纹理魔法师。大家可以看到,它实际上是通过空三解算的算法,将照片通过算法直接迭代到三维模型上,这样就有效的保证了这个数据的精度及还原度。

京西有幸在2021年与中国国家博物馆,一些省级博物馆及一些科研院所共同发布了可移动文物的三维数字化数据标准。同时我们也参与了全国网络文化标准化技术委员会网络艺术品工作组关于全国网络艺术品标准的起草工作。

这里我们一直提倡数据分级,其实在博物馆里每一件文物的出库都需要一个很漫长的过程,需要逐级审批。在文物出库的当天必须回库,所以我们通过我们的工作经验,总结出了五级的数据标准,原始点云数据、成品模型数据、复制级数据、研究级数据、浏览级数据。在我们元宇宙的领域,我们又提出元宇宙数据,也就是六级数据。大家看到,不同的应用场景它应用的数据是不一样的,所以我们在制作原始数据的时候就会把这个数据进行分级,以便后续使用。

下面是基于我们文物数字化的基本要素,我们在文旅中国元宇宙平台上开展的一些工作。在藏品平台上,文物实际上会更清晰、更还原、更能传达它想讲述的故事,让观众能更清晰的了解它背后的故事。

在中传新文创藏品平台上我们也在不断地突破,春秋青铜曾候戉阝编钟系列,我们的难度是在哪呢?我们是将鼓乐进行了收音采集,然后在我们的数藏平台上进行一个发售,用户实际是可以体验文物穿越千古的声音。有些用户非常厉害,用我们的藏品制作出音乐。

数字藏品最初是单体文物,我们也朝着文旅数字空间的方向在研究。目前敦煌莫高窟第45窟已经是秘窟,不对外开放,观众想要实地参观是非常困难的,那我们就通过这种数字展览、数字漫游的方式进行场景的呈现,同时我们也采用虚拟修复技术,还原它历史的样貌。

同时基于文物,我们也在AR上进行了一些尝试,像大家在这里看到的天地之中,汉三阙。也是中国古代建筑群001、002和003号编号的文物。这里边我们去现场观看的时候,它只是这两个石礅,但是通过我们的AR技术,可以更清晰的看到它里边的历史痕迹。目前它里边还有很多纹饰没有被破解,通过AR体验,也能激发大众一块参与到破解的过程中。

第三个板块是数字线下展览。基于文物的素材,京西与中传悦众的中国广州元宇宙文化馆共同呈现的敦煌预展,用数字的手段来呈现文物的美。因为手机端实际上存在一些数据限制,我们只能用元宇宙级别的数据来观看以及漫游。通过PICO以及其他的物理设备可以更高清观看,同时我们还可以走到佛像根前进行近距离欣赏。

还有一个是已经是文物级的观星台项目。该项目已经对外开放,我们整个场景的搭建时,对于重要的文物我们采用的是文物数字化专用的技术还原观星台的本身。整个场景是1:1原比例复原。这个也是我们未来要做的数字景区的一个环节。

文物数字化其实是一个技术,它在很多领域应用很广泛,例如我们跟末那工作室一块合作的沉浸式展览,模型实际是非常复杂的,一件的艺术品实际上里面分了12个部件,我们通过数字化的手段得到了一个比较好的展示。再例如我们基于敦煌的场景做的体验空间,基于敦煌文物的特点,体验空间可实现实地考察、漫游等功能。还可以让大众更全面的了解敦煌的元素。体验空间还有互动功能,可以按照自己的想法创作自己心目中的场景。

最后一个板块是数字人才。刚才我们已经看到文物数字化应用的场景其实非常多,基于文物,我们也一直致力于教育人才的培养和培训,我们今年参与了教育部的白明单,文物数字化专项赛,让孩子们从中小学就接触数字化的技术,学生可以利用该技术制作文物贴图,同时他根据这个文物去博物馆探究,来讲解文物。

通过这些活动,实际上让更多的青少年愿意走进博物馆,去了解文物,了解中国的文化。同时,我们也非常有幸的跟一些学校在做文博产业建设,我们不光从青少年本身兴趣方面引导,还从课程、师资、认证、就业改革体系等方面打造产业学院建设,这就是我们的一个体系。例如重庆海联职业技术学院,是我们做的定单式产业学院。学院培养出来的是针对可移动、不可移动文物数字化的专业人才,同学们能在上学的期间就可以参与到真实的文物项目中。再例如我们第一次跟北京工业大学耿丹学院建立的数藏专业,现在大三、大四两届学生已经开始学习文物数字化相关专业。

以上就是我的分享,也非常感谢中国文化传媒集团、中传悦众提供这么好的平台能跟大家进行分享,京西时代也会一如既往做好自己的工作。



责编:刘畅